1. L’infinitif est le « nom » du verbe.
·
Dans la
phrase : L’avion atterrit sur une piste trempée.
·
Le verbe
conjugué est : atterrit
·
L’infinitif de
ce verbe est : atterrir
2. Le radical d’un verbe.
C’est la partie du mot qui ne change pas quand on
conjugue le verbe.
3. Les groupes permettent de classer les verbes.
·
1er
groupe : les verbes dont l’infinitif
se termine par –er (chanter, manger…)
·
2ème
groupe : les verbes dont l’infinitif
se termine par –ir
et qui se terminent en –issant quand on met [ en
] devant.
finiràen finissant
MAIS, venirà en venant à 3ème groupe
·
3ème
groupe : les verbes en –ir comme venir, partir…(voir règle
ci-dessus.)
les verbes en –re
(vivre, prendre…)
les verbes en –oir
(pouvoir, vouloir, devoir…)
4. Les auxiliaires être
et avoir
(verbes du 3ème groupe)
·
Ces deux verbes peuvent être utilisés seuls
Ils ont tous leurs crayons.
Nous
sommes dans la classe.
·
Ou bien utilisés comme auxiliaire pour conjuguer d’autres verbes
Les acteurs ont apporté leurs déguisements.
Nous sommes partis en classe de découverte.
·
Dans la
phrase : L’avion atterrit sur une piste trempée.
·
Le verbe
conjugué est : atterrit
·
L’infinitif de
ce verbe est : atterrir
2. Le radical d’un verbe.
C’est la partie du mot qui ne change pas quand on
conjugue le verbe.
verbe au présent | verbe au futur | verbe à l’imparfait | radical |
je chante | je chanterai | je chantais | chant |
3. Les groupes permettent de classer les verbes.
·
1er
groupe : les verbes dont l’infinitif
se termine par –er (chanter, manger…)
·
2ème
groupe : les verbes dont l’infinitif
se termine par –ir
et qui se terminent en –issant quand on met [ en
] devant.
finiràen finissant
MAIS, venirà en venant à 3ème groupe
·
3ème
groupe : les verbes en –ir comme venir, partir…(voir règle
ci-dessus.)
les verbes en –re
(vivre, prendre…)
les verbes en –oir
(pouvoir, vouloir, devoir…)
4. Les auxiliaires être
et avoir
(verbes du 3ème groupe)
·
Ces deux verbes peuvent être utilisés seuls
Ils ont tous leurs crayons.
Nous
sommes dans la classe.
·
Ou bien utilisés comme auxiliaire pour conjuguer d’autres verbes
Les acteurs ont apporté leurs déguisements.
Nous sommes partis en classe de découverte.
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