- Le champ lexical:
1. Définition:On appelle « champ lexical » l'ensemble des mots qui se rapportent à une même réalité. Les mots qui forment un champ lexical peuvent avoir points communs d'être synonymes ou d'appartenir à la même famille, au même domaine, à la même notion.Exemple: Le champ lexical de la guerre: synonyme: guerre, conflit, combat même famille: guerre, guerrier, guerroyer même domaine: soldat, arme, troupe, capitaine même notion: blessure, violence, hostilité
Observer et relever les mots d'un texte ou d'une œuvre pour constituer les champs lexicaux dominants est une étape importante de l'analyse littéraire. Elle permet de saisir la cohésion lexicale de l'œuvre et d'en dégager le thème ou les thèmes importants. |
2. Combinaison des champs lexicaux:Souvent, plusieurs champs lexicaux s'associent dans un même texte. Parfois, les champs lexicaux s'entrecroisent sans appartenir au même niveau de signification du texte. Un champ lexical donne le thème, les autres interviennent à titre de comparaison ou bien de métaphore. Exemple:
Ma jeunesse ne fut qu'un ténébreux orage, |
Traversé çà et là par de brillants soleils. (Baudelaire)
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II- Les grands réseaux lexicaux:
Certains grands réseaux, parce qu'ils sont fondamentaux, apparaissent fréquemment. Le repérage d'un ou de plusieurs réseaux lexicaux aide à comprendre, à interpréter un texte. On peut ainsi relever les intentions, les sentiments de l'auteur.
Thèmes de recherche |
Réseaux lexicaux |
Les cinq sens: vue, ouïe, goût, odorat, toucher |
Un sens peut prendre plus d'importance qu'un autre, dans une description notamment (verbes de perception, couleurs, parfums, etc.). |
Les quatre éléments: eau, terre, air, feu |
Un ou plusieurs éléments peuvent être évoqués avec insistance et sous de multiples formes. |
L'appréciation: le positif et le négatif |
Un texte peut être parcouru de termes appréciatifs, chargés de connotations positives ou négatives. |
Le déplacement: mouvement et immobilité |
Un récit peut décrire une action plus ou moins mouvementée; une descritption peut être statique. | | |
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III- D'autres ensembles lexicaux: Les mots d'un texte peuvent aussi s'organiser en ensembles lexicaux dont le point commun est la nature du vocabulaire employé et sa valeur. On peut regrouper ces réseaux lexicaux selon différents modes de classement et distinguer notamment les ensembles que forment l'abstrait et le concret; l'affectif; l'appréciatif. 1. Les mots concrets et les mots abstraits: Le concret: est ce qui est perceptible par les sens et appartient au monde physique. Le vocabulaire concret est le vocabulaire des sensations, de la nature, des objets, de l'action. Le repérage de ce lexique peut être utilement mis en relation avec l'identification du type de texte. La présence d'un vocabulaire concret est souvent un signe distinctif du texte descriptif et du texte narratif |
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